Een fijne toneelvoorstelling bijwonen is één ding, maar wanneer je naar ‘De Drankduivel 2.0’ bent gaan kijken, moet één en ander toch even kunnen bezinken. Een grondige verwerking is hierbij vereist. Met ‘De Wereld Van Julie’ maakt de jongere kennis met de materie van verslaving, groepsdruk e.d. Dit digitale platform wordt gedurende 4 weken beschikbaar gesteld d.m.v. een unieke code die aan de contactpersoon van de school wordt bezorgd. De leerkrachten krijgen hierbij de mogelijkheid om deze eduscape nog voor de voorstelling te ontdekken alvorens deze methode aan te bieden aan de leerlingen na het bijwonen van de voorstelling.
Deze eduscape aanbieden aan de leerlingen voor de voorstelling heeft weinig zin, daar er voortdurend linken worden gelegd met de personages van ‘De Drankduivel 2.0’, ook al staat De Wereld Van Julie op zichzelf en kan je het beschouwen als een soort spin-off.
De code die je als leraar hebt gekregen, kan je op deze pagina (klik op de link) invoeren waarna een virtuele, interactieve wereld zich zal openen. De leerlingen krijgen van de leraar een aparte leerlinglink toegestuurd (via bv. Smartschool). Er worden geen persoonlijke data geregistreerd waardoor de leerling volledig anoniem kan grasduinen in de leefwereld van Julie en haar vader, Swa. Op het einde volgt een bevraging inzake hoe men deze eduscape heeft beleefd. Het wil Christophe in staat stellen de voorstelling en de eduscape te optimaliseren. Veel plezier met De Wereld Van Julie!
Nog dit: Christophe stelt het op prijs indien je ook als leerkracht je bemerkingen, suggesties… zou meedelen. De Wereld Van Julie is een uniek concept en wellicht niet perfect. Christophe vertelt ook niet de absolute waarheid, maar een waarheid. Feedback, positief, negatief… maakt niet uit, mag altijd naar drankduivel@christophefrancken.com worden verzonden.
